Отиди на
Форум "Наука"

Recommended Posts

Преди 3 часа, ISTORIK said:

Да не изместват пенсионерите, предполагам. 

И чии интереси обслужва това? Днешните училища, които имат педагогически персонал на възрастта, с която са пълни старческите домове, харчат повече за заплати. Мисля, че само за всяка година стаж заплатата се вдига с 1%, значи да се наеме нов учител излиза повече от 30-40% по-изгодно. С осигуровките, ПКС (професионално-квалификационни степени) взети безплатно още по комунистическо (първата е към 150 лв. месечно), докторски степени (и те към 150 лв.) и т.н., на практика е над 50%, а може би и над 100%. И тъкмо тази средно 55-годишна възраст създава илюзията, че учителите вземат големите пари.

Според мен пенсионерите не се държат изкуствено в училищата. Просто няма нова смяна. Няма друга професия, в която синхронизирано от един момент нататък да спира вливането на нови кадри!

Редактирано от vorfax

Share this post


Link to post
Share on other sites

Имам предвид - да не изместват пенсионерите не само в учителската гилдия, ами - навсякъде, където има възможност да бъде нает за работник пенсионер, на когото не трябва да се плащат осигуровки. Чакайте после младите да останат в "тая тъпа държава" (по думите на Христо Явашев)!

Редактирано от ISTORIK

Share this post


Link to post
Share on other sites
Преди 13 часа, vorfax said:

Едните не са влизали във Фейсбук, другите не знаят какво е да доиш овце.

Това, че някой има профил в някоя социална мрежа, не означава, че има добра компютърна грамотност. Много колеги, с които съм разговаряла, споделят, че нямат Фейсбук, просто в един момент предпочитат да имат някаква анонимност, а и не желяат да лайкват всеки пост на главозамаял се директор. 

Забелязвам неприятна тенденция - идва млад колега с десетки сертификати и се оказва, че владеенето на чужд език е с обем десетина думи, а ползването на базов офис пакет е отчайващо. Не може да заявява "Може и така" и да представи работен лист на десетина шрифта и толкова размера, да се чуди защо като вмъкне чертеж или схема в текста всичко му се размества и не може да го оправи.

*******

Преди много време четох, че 12 клас бил необходим, за да се синхронизира нашето образование с нечие европейско, вече съм забравила подробности. Но с новия закон средното образование се разделя на първи гимназиален етап: 8-10 клас и втори: 11-12 клас. Във втори гимназиален етап ученикът има право на обучение чрез работа /дуална система на обучение/. 

 

Редактирано от Самодива

Share this post


Link to post
Share on other sites
Преди 11 минути, Самодива said:

Забелязвам неприятна тенденция - идва млад колега с десетки сертификати и се оказва, че владеенето на чужд език е с обем десетина думи, а ползването на базов офис пакет е отчайващо.

Ами разбира се. В днешно време курсовете се правят за пари. Предлагали са ми курсове по няколко хиляди лв. всеки. Аз имам много малко сертификати, но имам огромни познания и признание за това, защото не съм разчитал за 5-50 часа да ми предадат нещо, а съм се самообучавал с Интернет в продължение на години.

А този, младия, ми не е успял да си намери хубава работа и му е останало да бъде учител. С такава препоръка "не можах да си намеря престижна, добре платена, с фиксирано работно време работа" какво се очаква да дойде - нещо готино? Това всъщност е моя рефрен в темата, защото май съм от малкото, които смятат, че конкуренция не може да има за непривлекателна длъжност, евфемистично наричана "мисия", "призвание" и т.н. Таман стана дума за това, че в църквите искат пари за да снимаш, а от интелигенцията в България продължават очакванията, че ще работи "на доброволни начала".

ПП: И за първобитната образователна система съм разсъждавал в този форум:

С две думи съм опитал да предложа оптимизация на най-ценния за мен ресурс на планетата - времето.

Редактирано от vorfax

Share this post


Link to post
Share on other sites
On 25.03.2017 г. at 8:38, ISTORIK said:

Най-старата педагожка у нас е на 80 години и, казват, не отстъпвала по нищо на по-младите си колеги.

Зависи от качествата на конкретния преподавател - има преподаватели, чийто буден ум им позволява не само винаги да са в точната крачка, а нерядко да бягат на километри пред много от представителите на което и да било поколение.

Ето този учител, Николай Николов, днес на 67-годишна възраст, е обучавал не просто по-голямата част от поколенията, завършили английската гимназия в София. За всеки един от завършилите училището от 1978 година той е бог.

Бих могла да напиша и повече от една дума - последната от предишното изречение, но тя не е само вярна, тя е напълно достатъчна.

Вечна признателност и от мен, за всяка една минута от контакта ми с него, и за всяка една дума, изречена в час. За всичките тези 39 години оттогава.

 

Преди 18 часа, dora said:

 

Ето линк към статията:

http://kultura.bg/web/учителят-от-английската/

Share this post


Link to post
Share on other sites

Ето клипче с Николай Николов...

Много ми се иска той да бъде моят министър на образованието!

Share this post


Link to post
Share on other sites
Преди 4 часа, ISTORIK said:

Много ми се иска той да бъде моят министър на образованието!

Не се наемам да гадая доколко влизането му в политиката е добра крачка и доколко би бил успешен в ново поприще, в смисъл доколко би могъл да функционира добре в непрозрачната, отровна среда на българската политическа конюнктура. По-скоро бих се опасявала за здравето и добруването му, ако се наеме с някаква политическа отговорност.

Но откъм ерудиция, блестящ, критичен ум и способност за намиране на творчески решения дори на най-тривиалните въпроси, за мен е несравним. Не само в училище, в живота по принцип. Дори хората, незаинтригувани конкретно от литературата, го слушаха със затаен дъх. Всеки негов час не просто се очакваше, за него се говореше. И до ден днешен, двадесет и кусур години след като съм завършила училище, нещата, които той е формулирал понякога съвсем помежду другото в час се повтарят от поколения негови ученици, чийто начин на мислене и вкус към света той в голяма степен е изграждал с всяка своя дума. Без никакво значение към кое поколение принадлежат. Дори споменаването на името му стига да осъществява онази невидима мисловна, ценностна и емоционална връзка, която свързва поколенията, завършили английската гимназия, колкото и различни да са те.

Още няколко учители от неговата класа имаше, между другото - но те се пенсионираха по-отдавна и не са толкова обществено видими. Те обаче успяваха с поколения да създадат у учениците си онази силна съпричастност към съвместния интелектуален продукт, съставляващ и съграждан от английската гимназия, който не само я превърна в запазена марка за качествено образование, но и който ги мотивираше да печелят национални олимпиади и пълни стипендии в най-добрите университети в света. И то не само един или двама. Дългът към гимназията повелява, че човек трябва да е най-добър. В каквото и да прави. Защото го дължи на учителите си, като отплата за вложения труд.

В този дух много от възпитаниците й и до ден днешен се разпознават.

За съвсем новите поколения не мога да говоря, имам наблюдения за тези до около 2010.

Нищо от тези качества - изброените по-горе -  не зависи от размера на заплатата... Но в образованието ги имат малцина.

Вкл. във висшето, между другото.

Редактирано от dora
  • Upvote 1

Share this post


Link to post
Share on other sites

Регистрирай се или влез в профила си, за да коментираш.

Трябва да имаш регистрация, за да може да коментираш.

Регистрирай се!

Регистрацията на нов акаунт в нашата общност е много лесно!

Нова регистрация!

Вход

Имате регистрация? Влезте от тук.

Вход


За нас

Форумът съществува от края на 2005 г. и с усилията на много хора ние вече 11 години сме онлайн и продължаваме да дискутираме заобикалящия ни свят. През тези 11 години се случиха много неща и днес имаме форум с 15 000 теми, с над 350 000 мнения, а всеки месец той се чете от над 100 000 човека. Това нарежда форум "Наука" сред едни от малкото активни форуми в България, изключителни, полезни и нужни места за свободна обмяна на мисли и знания. 

Поддръжката на форума започва да тежи финансово, особено - след последния срив от хакерска атака, когато с помощта на анонимен дарител, ние успяхме да заплатим на специалист и се завърнахме онлайн без никакви загуби на съдържание. През февруари т. година платихме 850 лв за хостинг, тъй като използваме сериозни ресурси и се нуждаем от собствен VPS сървър. 

От рекламите на Гугъл печелим около 400$ на година, което не може да покрие всички разходи и това е основната причина да се обърнем към вас - нашите потребители и читатели. Всяка помощ за нас е ценна и се надяваме с общи усилия да успеем да поддържаме това място на научни дискусии живо. Създаваме фонд Форум "Наука", в който ще трупаме всички дарени средства, чиято основна цел ще бъде поддръжка и развитие на форум "Наука".

Може да се свържете с нас посредством лично съобщение, контактната форма или на office@chitatel.net

Банкова сметка:

Сдружение “Читател”

IBAN: BG87UBBS80021048062740
BIC (Swift): UBBSBGSF
При банка ОББ АД

Към PayPal:

Фонд "Форум - Наука"

 

С уважение, Р. Теодосиев
Създател на Форум "Наука
"

Научи повече!

За контакти

×