Интелигентност и образование- корелации, причинно-следствени връзки

[nik1]

Интелигентност и образование- корелации, причинно-следствени връзки

Не съм достатъчно подготвен по тази тема, и ще я подготвям в процес на дискусията. Материят, касаеща интелекта,  когнитивните способности и действието на човешкия мозък е бекрайна и аз ще се опитам в процеса на развитие да изведа само някаква "по-изчистена" хипотеза (или теза) за наличие на корелации и/или причинно-следствени връзки между образованието и интелигентността.

За начало

Има различни феномени, които хипотетично могат да се обяснят с наличието причинни-следствени връзки между образованието и интелигентността :

- ефектът на Флин (доколкото днешните поколения са по-образовани от предишните) https://en.wikipedia.org/wiki/Flynn_effect

- възрастовите зависимости/корелации (доколкото, достигайки във възрастта когато има най-високо IQ, всеки човек преминава и през процес на образоване) http://www.sciencealert.com/this-is-the-age-you-reach-peak-intelligence-according-to-science

Тези феномени (зависимости) могат да са причинени и от други, условно биологични фактори : ефектът на Флин може да се обясни с по-доброто хранене на сегашните поколения, спрямо това на предшните; а възрастовите зависимости могат да се дължат на промяна във функциите на мозъка (на полукълбата на мозъка)

Във възможно най-чист" вид наличието на причинно-следствена връзка между образование и интелигентност се доказва с малко познатите във форума изследвания на руския учен Лурия.

A.R.Luria The Working Brain

Luria, A. R. 1976. Cognitive Development: Its Cultural and Social Foundations

A. R. Luria: The Neuropsychology of Praxis

 

В началото на 20 век, в Русия името "узбек" е синоним на идиот. Лурия е руски учен, който изследва когнитивните им способности, като интервюира необразовани узбеки. 

Ще цитирам части от негови интервюта:

 

 

Цитирай

 

-Luria: In the Far North, where there is snow, all bears are white. Novaya Zemlya is in the Far North and there is always snow there. What color are the bears there?
Uzbek peasant: I don't know; there are different kinds of bears.

-Luria: Listen. In Novaya Zemlya, all the bears are white. You are in Novaya Zemlya and you see a bear. What color is it? 
Uzbek peasant: How should I know? I have never been to Novaya Zemlya.

 

- It never crossed Luria's mind, so far as I can tell, that a bunch of Russian academics, asking questions which clearly indicated that the Russians thought the Uzbeks were idiots, would meet with anything less than full and sincere cooperation. Consider the following dialogue (p. 112) with an illiterate peasant named Nazir-Said: 

The following syllogism is presented: There are no camels in Germany. The city of B. is in Germany. Are there camels there or not?

Subject repeats syllogism exactly.

So, are there camels in Germany?

"I don't know, I've never seen German villages."

Refusal to infer.

The syllogism is repeated.

"Probably there are camels there."

Repeat what I said.

"There are no camels in Germany, are there camels in B. or not? So probably there are. If it's a large city, there should be camels there."

Syllogism breaks down, inference drawn apart from its conditions.

But what do my words suggest?

"Probably there are. Since there are large cities, there should be camels."

Again a conclusion apart from the syllogism.

But if there aren't any in all of Germany?

"If it's a large city, there will be Kazakhs or Kirghiz there."

But I'm saying that there are no camels in Germany, and this city is in Germany.

"If this village is in a large city, there is probably no room for camels."

 

http://dare.uva.nl/document/118225

 

This is illustrated in the above transcript of Luria’s

conversation with Khamrak (p. 108), as well as in the following, in response to

the problem

‘Cotton can only grow where it is hot and dry. In England it is cold and

damp. Can cotton grown there?’

a subject responds (after first answering ‘I don’t know’):

 

Abdurakhm, 37, illiterate.

S: I’ve only been in Kashgar country; I don’t know beyond that.

E: But on the basis of what I said to you, can cotton grown there?

36 CHAPTER 1. LOGIC, LANGUAGE AND KHAMRAK

S: If the land is good, cotton will grow there, but if it is damp and poor,

it won’t grow. If it’s like the Kashgar country, it will grow there too.

If the soil is loose, it can grow there too, of course.

 

Има общоприето виждане, че днешните (образовани вече) узбеки нямат проблем с отговорите на поставените въпроси - М. Минков разглежда този въпрос.

Това е засега.

ПС

Темата, според мен, има някаква малка и опосредствена връзка с темата  Nexus-ът "наука - религиозност""

 

 

 

Редактирано Август 17, 2016 от nik1

[insighting]

Оперативна програма "Наука и образование за интелигентен растеж" 

[Малоум 2]

Ето малко информация за размисъл...

http://megavselena.bg/6-problema-koito-prevryshtat-inteligentnostta-v-breme/

6 проблема, които превръщат интелигентността в бреме

 

Мислим за интелигентността като за нещо хубаво. Тя наистина е такова, позволява ни да учим по-бързо, да разрешаваме по-комплексни проблеми …

Интелигентността обаче е и бреме за човека, който я притежава.

• Интелигентните хора са по-наясно с възможните усложнения на дадена ситуация и съответно са по-склонни към тревожност и песимизъм. Както казва Чарлз Дарвин, „невежеството по-често поражда увереност отколкото познанието“. Накратко казано, невежеството е благословия.
• Интелигентните хора са под риск да изглеждат надути и самомнителни, но алтернативата е да крият интелекта си. Няма полезен ход.
• От тях се очаква да са интелигентни винаги. Но дори умните хора допускат грешки като всеки друг и тогава предизвикват по-голяма насрещна реакция от всеки друг. Това е така поради по-голямата разлика в обичайното им поведение и „функциониране“ и момента, в който са сгрешили.
• От интелигентните се очаква да променят света. Ако изберат по-малко амбициозна кариера са упреквани, че не живеят според пълния си потенциал. Какво ще си помислите, ако един от най-интелигентните хора, които познавате, избере да продава сладолед вместо да отиде в университета?
• Интелигентните хора са наясно със своите способности. По тази причина те разчитат основно на своята собствена преценка. Без значение колко си интелигентен обаче, допускането и на външно мнение обикновено води до по-добри решения. Затова интелигентните често взимат по-лоши решения от хората, които са по-ограничени.
• Кариерата и самоувереността на най-интелигентните хора са обвързани с тяхната интелигентност. Неизбежният когнитивен упадък при стареенето наранява повече по-умните хора – практически и психически.

Добрите новини са, че това тежко бреме може да бъде компенсирано:

Прегърнете интелекта си. Живеем във времена, възхваляващи по-скоро егалитаризма, отколкото изключителността. Вашата интелигентност е мощен инструмент за постигане на добро. Впрегнете интелекта си в нещо значимо.

Работете заедно с други интелигентни хора, съвместните ви усилия може да дадат по-голям резултат от сумата на съставните им части.

[Малоум 2]

Сега пък - неандерталците ни са виновни?!

http://megavselena.bg/psihichnite-zabolyavaniya-se-dylzhat-na-ostatytsi-ot-geni-na-neandertaltsite/

Психичните заболявания се дължат на остатъци от гени на неандерталците

 

Изследователи от Националният институт за здраве в САЩ стигат до извода, че частите от нашия мозък, замесени в психически разстройства са оформени от „остатъчно ехо“ от древното ни минало. Колкото повече генетични рудиментарни белези  носи геномът на един човек, толкова по-близък е той до мозъка на неандерталците, прадедите ни изчезнали преди 40 000 години, казва Карен Берман от Националния институт за здраве на САЩ.

Частите на нашия мозък, които ни позволяват да използваме инструменти, да визуализираме и намираме дадени обекти,  дължат част от своята природа на неандерталски производни генни варианти, които са станали част от нашите геноми и засягат в различна степен формата на тези структури.

Учените са открили след изследвания с Ядрено-магнитен резонанс, че тези останали от неандерталците генни варианти може да повлияят върху работата на мозъка на съвременния човек. Нещо повече, те най-вероятно държат ключа за разбиране на промените в мозъка при заболявания, като шизофрения и аутизъм, пишат в изследването си, публикувано в списание Scientific Reports,  Карен Берман и Майкъл Грегори.

По време на своята първоначална миграция от Африка, предшествениците на днешния човек са се кръстосвали с неандерталците, чиито мозъчни характеристики днес могат да бъдат изследвани чрез формата на техните вкаменени черепи. Изследователите казват, че неандерталците имат по-изявена визуална система в сравнение със съвременния човек. Това е така, защото за оцеляването си, неандерталците са зависили в много по-голяма степен от системата си за виждане, от възможността да направят даден инструмент и да го употребяват индивидуално, отколкото от общи социални дейности на групата, каквито определят успеха на един съвременен човек.

„Това е причината мозъкът на неандерталеца да е еволюирал така, че да подкрепя най-силно точно визуалната функция. Сега при нашето изследване чрез ЯМР получихме пряко доказателство, че подобни рудиментарни функции могат да съществуват и в мозъка на съвременния човек“, обяснява Карен Берман.

Някои от съвременните хора притежават повече рудиментарни генни варианти в сравнение с други. Това означава да отстъпват част от социалната си приспособимост за сметка на визуалните си функции. Изследването с ЯМР показва как тези генни варианти въздействат върху структурата на мозъка в регионите подпомагащи тези способности.

В изследването си учените откриват, че има генен вариант, който спомага за развитието на визуалната система на мозъка, както при модерните хора, така и при неандерталците. По същия начин неандерталските варианти, които оказват влияние върху развитието на конкретна област на мозъка, могат да помогнат да разберем природата на когнитивните увреждания, наблюдавани при определени мозъчни разстройства, казват изследователите.

...

Според мен - неправилно предположение е, че има "рудиментарни" части в гените на съвременните хора. Просто - учените не знаят за какво служат тези участъци и ... си съчиняват. С цел проучване на "обществено мнение" дали да се бърника и по "такава причина", в гените и в мозъка на хората.

Това, че в момента не се ползва "такава (някаква) част" от генетичния апарат, не означава, че не се е ползвала по време на цялостното изграждане на организма. За структуриране на връзки и транспорт към "действащи" структури. При това - въобще не са известни пътищата на информация по Обратна Връзка за действието-бездействието по необходимост (без участие на съзнанието и разума) - вътрешна информация за мозъка и "крайните" дестинации за реагиране-нереагиране. Фините пътища на информационните канали не биха могли да съществуват, ако не е участвала "древна" памет от ген-информация, оцелял отклик в миналото ни. При еволюцията се Наслагват свойства, на вече съществуващи структури - и нищо излишно няма. Естественият подбор го отстранява, ако пречи на нещо.

...

 

 

Редактирано Юли 29, 2017 от Малоум 2

[Малоум 2]

И все пак - интелигентността е полезно нещо!

http://megavselena.bg/kakvo-e-sapioseksualen-i-kak-da-razberesh-ti-dali-si-tykyv-takava/

Какво е сапиосексуален и как да разбереш ти дали си тъкъв/такава

Много хора искат да разберат какво е сапиосексуален,  защото „сапиосексуален“ не е дума, която често използваме в ежедневието.

Всъщност това може да се окаже доста желано качество. Какво е сапиосексуален? Речниците определят сапиосексуалните като хора, които смятат интелигентността за изключително привлекателна. Това е функция, която те търсят при избора на партньори в живота.

Сапиосексуалността или предпочитанието за висока интелигентност в противоположния пол е нарастваща тенденция. Това е неологизъм или нова дума, която хората обикновено не използват.

Критиците казват, че думата е „осъждаща“ и че това е нещо, което претенциозните слагат на профила си за украса. Много хора се чудят, дали понятието се отнася до сексуалната ориентация на човек. Някои хора се притесняват, че подобно на други и това може да се превърне в понятие с отрицателен знак. В крайна сметка обаче е трудно да кажеш НЕ на интелигентността, нали?

А ти сапиосексуален ли си?

Вече имаш част от отговора на въпроса, какво е сапиосексуален, но какви са характеристиките на сапиосексуалността?

Може би се е случвало да получиш сигнали, че и ти си част от тази група. Тези белези на сапиосексуалността може да потвърдят твоите подозрения:

1. Нарастващо привличане

На първо място, хората ти се струват по-привлекателни след като ги поопознаеш. Тяхната самоувереност и поведение стават по – атрактивни.

Сапиосексуалните обикновено не долавят чара на другите от първия път, защото умът е това, което привлича вниманието им. А това не се разбира веднага. Ако си сапиосексуален, започваш да гравитираш около някого едва след като придобиеш идея за неговия или нейния интелект.

2. Предпочиташ разговорите

Сама по себе си физическата връзка не е достатъчна за теб, ако си сапиосексуален. Това не означава, че не можеш да се насладиш на такава, но означава, че умствената ангажираност те стимулира.

3. Добрата граматика е от голямо значение

Може да забележиш, че игнорираш съобщения от обожатели или обожателки, които използват кратки форми, латиница, цифри вместо букви и т.н. Искаш да научиш повече само за някой, който е на същото или по-високо интелектуално ниво от теб.

4. Цениш вътрешната красота

Ако си сапиосексуален, ще оценяваш необработения диамант. Няма да изпитваш привличане към някой, само защото хваща окото. Важното е какво той или тя смята, че има най-голямо значение за теб.

5. Всяко познание е привлекателно

Да не си помислиш, че сапиосексуалните оценяват само енциклопедичните познания … Те биха оценили този, който знае 10 начина да измие кухненската мивка точно толкова, колкото някой, който може да изрецитира 10 поеми на Силвия Плат. Познанието под всякаква форма е бонус, щом си сапиосексуален.

Да излизаш със сапиосексуален е предизвикателство. Ето какво да правиш, ако обектът на твоя интерес е особено привлечен от интелекта.

На първо място започни да изписваш правилно думи като „реакции“, „инсинуации“, „институции“ и т.н. Това не са имена на римски императори, за да слагаш Й в края на думата.

Преди да изпратиш SMS или нещо на Viber на своя сапиосексуален, се увери, че изречението е граматически коректно издържано.

Посещения в музеи и картинни галерии определено помагат.

Накрая помни, че сапиосексуален не означава сноб. Чувствай се свободно да признаеш, че не знаеш особено много по определени теми. Интелигентните хора не се притесняват да признаят липса на знание, просто защото има много неща, които вече знаят.

 

...

[caress…]

Хм…основателно ли би било да предположим, че в този форум участват предимно сапиосексуални?

 

[laplandetza]

Вероятно съм бисапиосексуален...........

Шега, или пък не , привличат ме широк кръг млади , привлекателни жени , чисто сексуално, но пък съм търсач и на нещо съвсем друго,недиктувано от нагона................